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[보안뉴스 박미영 기자] 교육부는 2018년부터 교원 양성 대학 소프트웨어 교육 강화 지원 사업(SWEET)을 신규로 실시한다고 밝혔다.
이 사업은 초등학교 소프트웨어 교육 필수화에 따라 모든 예비 초등 교원들이 필요한 지도 역량을 갖출 수 있도록 초등교원 양성 대학의 소프트웨어 교육 과정을 강화하기 위한 것으로, 교육부는 오는 22일까지 국립 초등교원 양성 대학 12개교로부터 사업제안서를 받고 심사를 거쳐 대학에 총 23.4억원을 지원할 예정이다.
소프트웨어 교육은 2015 개정 교육 과정으로 초·중학교에서 필수화돼 올해 중학교 1학년을 시작으로 2019년에는 초등학교 5·6학년과 중학교 2학년, 2020년에는 중학교 3학년에 적용된다.
교육부는 교과서·보조교재의 개발 및 보급, 연구·선도학교 지원, 실습 인프라 확보, 교원 충원과 전문성 강화 등을 통해 종합적인 소프트웨어 교육 기반을 마련하고 있다.
소프트웨어 교육이 학교 현장에 안착하기 위해 교원의 역할이 중요하므로, 이번 신규 사업은 기존의 현직 교원 연수와 더불어 예비 교원들의 역량 강화를 위한 토대를 마련한다는 것에 의의가 있다.
현직 교원 연수는 2018년까지 초등 6만명(초등 전체 교사의 약 30%)과 중등 정보·컴퓨터 자격 소지 교사 전체(약 8,000명)가 받게 되며, 이 사업을 통해 교원이 교원 양성 단계부터 필요한 교육 역량을 갖출 수 있도록 교육 과정을 개선하고 필요한 실습 환경을 구축하며 다양한 프로그램을 운영한다.
초등교원 양성 대학 소프트웨어 교육 강화 지원 사업은 대학 공동 참여 과제와 대학별 과제로 구성된다.
대학 공동 참여 과제는 초등교원 양성 대학의 소프트웨어 교육 과정 가이드라인을 마련하는 것으로, 이를 통해 12개 대학의 핵심 교원이 참여해 대학 교육 과정에 필요한 과목과 교수요목·필요 이수 학점 등을 제시한다.
대학별 과제는 대학이 자체적으로 추진하는 사항으로, 소프트웨어 관련 필수 이수 학점 확대와 강의 내용 개선 및 컴퓨터 심화 전공의 교육 과정 개선을 주된 내용으로 한다.
또한 대학별 여건에 따라 융합 교육 기반 조성과 융합 교과목 개발·소프트웨어를 주제로 한 수업 자료 공모전·교구개발대회 등 학생 프로그램을 추진하고, 예비 교원의 소프트웨어 교육 관련 실습 강화를 위한 대학 부속 초등학교·협력 학교와의 사업 및 지역사회의 소프트웨어 교육 정착을 위한 다양한 프로그램을 마련한다.
1차년도(2018.3.∼2019.2.) 종료 후에는 사업 성과 평가를 통해 개선 사항이 정착되도록 지속적으로 관리할 예정이다.
최은옥 평생미래교육국 국장은 “초등 예비 교원의 지도 역량을 강화해 소프트웨어 교육이 학교 현장에 안착하고 발전할 수 있는 체제를 마련했다는데 큰 의미를 갖는다”며, “앞으로도 미래사회가 요구하는 창의 인재 육성을 위해 다양한 정책을 내실 있게 추진하겠다”고 밝혔다.
[박미영 기자(mypark@boannews.com)]
이 사업은 초등학교 소프트웨어 교육 필수화에 따라 모든 예비 초등 교원들이 필요한 지도 역량을 갖출 수 있도록 초등교원 양성 대학의 소프트웨어 교육 과정을 강화하기 위한 것으로, 교육부는 오는 22일까지 국립 초등교원 양성 대학 12개교로부터 사업제안서를 받고 심사를 거쳐 대학에 총 23.4억원을 지원할 예정이다.
소프트웨어 교육은 2015 개정 교육 과정으로 초·중학교에서 필수화돼 올해 중학교 1학년을 시작으로 2019년에는 초등학교 5·6학년과 중학교 2학년, 2020년에는 중학교 3학년에 적용된다.
교육부는 교과서·보조교재의 개발 및 보급, 연구·선도학교 지원, 실습 인프라 확보, 교원 충원과 전문성 강화 등을 통해 종합적인 소프트웨어 교육 기반을 마련하고 있다.
소프트웨어 교육이 학교 현장에 안착하기 위해 교원의 역할이 중요하므로, 이번 신규 사업은 기존의 현직 교원 연수와 더불어 예비 교원들의 역량 강화를 위한 토대를 마련한다는 것에 의의가 있다.
현직 교원 연수는 2018년까지 초등 6만명(초등 전체 교사의 약 30%)과 중등 정보·컴퓨터 자격 소지 교사 전체(약 8,000명)가 받게 되며, 이 사업을 통해 교원이 교원 양성 단계부터 필요한 교육 역량을 갖출 수 있도록 교육 과정을 개선하고 필요한 실습 환경을 구축하며 다양한 프로그램을 운영한다.
초등교원 양성 대학 소프트웨어 교육 강화 지원 사업은 대학 공동 참여 과제와 대학별 과제로 구성된다.
대학 공동 참여 과제는 초등교원 양성 대학의 소프트웨어 교육 과정 가이드라인을 마련하는 것으로, 이를 통해 12개 대학의 핵심 교원이 참여해 대학 교육 과정에 필요한 과목과 교수요목·필요 이수 학점 등을 제시한다.
대학별 과제는 대학이 자체적으로 추진하는 사항으로, 소프트웨어 관련 필수 이수 학점 확대와 강의 내용 개선 및 컴퓨터 심화 전공의 교육 과정 개선을 주된 내용으로 한다.
또한 대학별 여건에 따라 융합 교육 기반 조성과 융합 교과목 개발·소프트웨어를 주제로 한 수업 자료 공모전·교구개발대회 등 학생 프로그램을 추진하고, 예비 교원의 소프트웨어 교육 관련 실습 강화를 위한 대학 부속 초등학교·협력 학교와의 사업 및 지역사회의 소프트웨어 교육 정착을 위한 다양한 프로그램을 마련한다.
1차년도(2018.3.∼2019.2.) 종료 후에는 사업 성과 평가를 통해 개선 사항이 정착되도록 지속적으로 관리할 예정이다.
최은옥 평생미래교육국 국장은 “초등 예비 교원의 지도 역량을 강화해 소프트웨어 교육이 학교 현장에 안착하고 발전할 수 있는 체제를 마련했다는데 큰 의미를 갖는다”며, “앞으로도 미래사회가 요구하는 창의 인재 육성을 위해 다양한 정책을 내실 있게 추진하겠다”고 밝혔다.
[박미영 기자(mypark@boannews.com)]
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